Autismikirjon oppilaiden ja heidän luokkatovereidensa näkemyksiä vuorovaikutuksen tukemisesta inklusiivisessa ryhmässä

The views of pupils on the autism spectrum and their classmates on supporting interaction in inclusive groups

Thumbnail
Files
Date
2024-03-09
Metadata
Show full item record

Kettunen, Emilia

Masters thesis 

Fulltext of publication 
Publisher
University of Eastern Finland 
Philosophical faculty, School of Educational Sciences and Psychology, Special Education 
special education 
Keywords
erityispedagogiikka   ryhmätyö   special education   group work   grupparbete   autismikirjo   vuorovaikutus   luokkatoverit   ryhmätyöskentely   inklusiivinen ryhmä   videoavusteiset huomiot (VSA)   
URI
http://urn.fi/urn:nbn:fi:uef-20240199
Collections

Publications within this content type and its collections are copyrighted content. Content can be downloaded and printed for personal use. Usage without proper citations and commercial use is prohibited.