| dc.contributor.author | Virmajoki-Tyrväinen, Marja | |
| dc.date.accessioned | 2020-10-26T09:28:17Z | |
| dc.date.available | 2005-11-03 | |
| dc.date.issued | 2005-11-26 | |
| dc.identifier.isbn | 952-458-748-3 | |
| dc.identifier.uri | https://erepo.uef.fi/handle/123456789/8554 | |
| dc.language.iso | fi | |
| dc.publisher | Joensuun yliopisto | fi |
| dc.publisher | University of Joensuu | en |
| dc.relation.ispartofseries | Joensuun yliopiston kasvatustieteellisiä julkaisuja (PDF) | |
| dc.relation.isversionof | 952-458-747-5 | |
| dc.title | Bright Start -ohjelman soveltaminen dysfaattisille lapsille : Tapaustutkimus neljän oppilaan kognitiivis-sosiaalisten taitojen oppimisen ja opettajan ohjauksen muuttumisesta yhden lukuvuoden aikana | |
| dc.contributor.department | Erityiskasvatuksen laitos | fi |
| dc.contributor.department | Department of Special Education | en |
| dc.type.publication | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis | |
| dc.contributor.organization | Kasvatustieteiden tiedekunta, Erityiskasvatuksen laitos | fi |
| dc.contributor.organization | Faculty of Education, Department of Special Education | en |
| dc.format.content | fulltext | |
| dc.identifier.urn | http://urn.fi/URN:ISBN:952-458-748-3 | |
| dc.publisher.country | fi | |
| dc.publisher.place | Joensuu | |
| dc.relation.issn | 1795-7958 | |
| dc.relation.numberinseries | 0111 | |
| dc.rights.accesslevel | openAccess | |
| dc.type.ontasot | Väitöskirja | fi |
| dc.type.ontasot | Doctoral dissertation | en |
| uef.publication.id | 786 | |
| dc.contributor.faculty | Kasvatustieteiden tiedekunta | fi |
| dc.contributor.faculty | Faculty of Education | en |
| dc.format.displayContent | Julkaisun kokoteksti | fi |
| dc.format.displayContent | Fulltext of publication | en |
| dc.subject.discipline | erityispedagogiikka | fi |
| dc.subject.discipline | special education | en |
| dc.type.coar | http://purl.org/eprint/type/Thesis | |
| dc.type.displayType | Väitöskirja | fi |
| dc.type.displayType | Dissertation | en |
