Matematiikan opetuksen eriyttäminen alakoulussa opettajien näkökulmasta

dc.contributor.author	Permanto, Emilia
dc.date.accessioned	2020-11-03T08:24:54Z
dc.date.available	2020-06-24
dc.date.issued	2020-06-24
dc.identifier.uri	https://erepo.uef.fi/handle/123456789/23252
dc.language.iso	fin
dc.publisher	Itä-Suomen yliopisto	fi
dc.publisher	University of Eastern Finland	en
dc.title	Matematiikan opetuksen eriyttäminen alakoulussa opettajien näkökulmasta
dc.contributor.department	Fysiikan ja matematiikan laitos	fi
dc.contributor.department	Department of Physics and Mathematics	en
dc.type.publication	info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.contributor.organization	Luonnontieteiden ja metsätieteiden tiedekunta, Fysiikan ja matematiikan laitos	fi
dc.contributor.organization	Faculty of Science and Forestry, Department of Physics and Mathematics	en
dc.format.content	fulltext
dc.identifier.urn	http://urn.fi/urn:nbn:fi:uef-20201117
dc.publisher.country	fi
dc.rights.accesslevel	openAccess
dc.type.ontasot	Pro gradu	fi
dc.type.ontasot	Master's thesis	en
uef.publication.id	16061
dc.contributor.faculty	Luonnontieteiden ja metsätieteiden tiedekunta	fi
dc.contributor.faculty	Faculty of Science and Forestry	en
dc.format.displayContent	Julkaisun kokoteksti	fi
dc.format.displayContent	Fulltext of publication	en
dc.subject.discipline	matematiikka	fi
dc.subject.discipline	mathematics	en
dc.type.coar	http://purl.org/eprint/type/Thesis
dc.type.displayType	Pro gradu	fi
dc.type.displayType	Masters thesis	en